天道创世主

第六十章 舆论风波

    教育的普及涉及千千万的家庭,而每一次对教育制度进行改革,尤其对高考项目进行调整,总是能引起各方的关注。丫丫电子书 www.shuyaya.cc更新最快
    原因无他,切身利益而已。
    “武学要纳入高考?不知道是喜是忧!”
    微博上、贴吧上,社交媒体上,关于有可能将武学纳入到日常教育中的讨论如火如荼的展开。
    各方对此的态度当然出现了迥然不同的分化。那些刚刚离开校园,踏入社会的群体秉着事不关己高高挂起的态度,表现出了幸灾乐祸,而大量的学生家长以及学生本人,却对即将进行的改革表现出了相当强烈的担忧和抵触。
    当然更多的还是各阶层对这件事的看法,他们要从自己的利益角度出发,看待这件事的利弊。
    有一位名人说得好,小孩才分对错,大人只看利弊。
    学生有学生的想法,家长有家长的顾虑,而教育机构也有教育机构的打算。
    于是舆论针对“有可能将武学纳入到教学大纲”这件事出现了不同的声音。
    支持者很多,反对者亦不在少数,但吃瓜群众表示一切开心就好。
    “强烈支持将武学纳入教学!大家去看看现在一些学生的身体素质,连一千米的长跑都坚持不下来,这样的体质难道不应该让人感到担忧吗?”
    “说到我心坎里了,现在有些男生每天弄得跟娘炮一样,今天敷面膜,明天涂防晒霜,参加个军训都蔫得好像来大姨夫了一样!确实该治一治了。”
    “顶,强烈的顶!看到这则消息时我泪流满面,每每想到那些娘炮能抱得美人归,我的内心就抑制不住有种烧烧烧的冲动,这是我的错吗,不,这是世界的错!”
    “弘扬传统文化,强健国人体质,华夏武术协会期盼有关政策出台!”
    一些民间协会岂会放过这种表态的机会?何况与自身的利益息息相关。
    “岁月如梭啊,回想当初我们上学那会儿,体育课哪回不是被其它课占据?要不就是改成自习!希望现在的学弟学妹不要再重蹈我们的覆辙过完一个完全没有体育课的高中。”
    “太好了,早该这么做了,体育课教授一些传统武学有什么不好,至少其它课的老师没有理由剥夺我们上体育课的权力了。”
    一个一看就是学生立场的言论原本并没什么,但它却出乎意料的引发了各方激烈的争吵。
    “究竟是谁剥夺了我们的学生上体育课的权力,是老师还是其他人?都不是!真正的源头是高考这根‘指挥棒’!只要高考这项应试教育的铁栏还存在一日,我们的学生就别想拥有真正的素质教育!”
    一个实名认证为某教育机构讲师的人一针见血地回复,直接将矛头指向高考制度。
    他的回复引起了不少人的共鸣:
    “我要狠狠顶李老师,高考固然给予了所有人公平竞争的平台,但它的僵化也无异于限制了学生们个性的发挥,有些人或许不适合学习,但并不是他们笨,而是他们的特长不在高考圈定的那几门必考科目中!现在增加所谓的武学,谁来保证它不会变成限制学生发挥的另一套枷锁?”
    当然也有反驳:
    “高考固然有很多缺点,但相比于其它可能存在不公的选拔方式,它却是最不坏的结果!”
    一位当红影星如此反驳,并了这位讲师。
    “有利也有弊,武学的推广看似前景不错,但它也很有可能成为一些学生走向成功的拦路虎。”
    一位知名企业家站出来表示担忧。
    “对啊,我怎么没想到!”
    “可悲的教育,可悲的体制,这就是华夏出不了大师的原因!”一些网络大v不知道是有心还是无意,大发起牢骚来。
    他们不从细节方面去着手找出问题,总喜欢以点概面,挖掘一些“一看就是了不得的东西”去作文章。这似乎已经成了某些人的惯性思维。
    随着坊间的流传愈演愈烈,并且官方似乎并没有明确的站出来否认,越来越多的人加入到了这次事件的讨论中。
    不否认就是承认,难道说武学真的要纳入大纲?
    “没有快乐的教育,学生们就像被圈养起来不断填入饲料的鸡鸭,这样的学生除了每天生蛋长肉,还能有其它出息吗?”
    多日之后,一位知名教育工作者在他的个人主页上发表了动态,强烈抨击了当下的教育现状。
    这位陆姓的教育工作者主张快乐教育多年,其教育理念就是打破条条框框的分数限制,给予学生最大的学习快乐,由学生们自由发挥,让院校们自由抉择。
    因为缺乏行之有效的考核标准,只是空泛的提出要破除已有的高考制度,这位陆姓老师也常常被人调侃成“随缘老师”,能不能上某所高校,一切随缘就好。
    “陆老师又开始上纲上线了,鸡鸭不生蛋不长肉,难道能生出孔雀来?”
    有网民在他微博底下嘲讽。
    “能不能生出孔雀我不知道,但在我看来,快乐教育根本就不可能存在,即使存在也是非常小的概率。”
    “完全赞同,快乐教育什么的根本就是懒惰教育,没有磨砺就想出成绩,这不是异想天开吗?你让那些每天刻苦学习的人作何感想?练芭蕾不经过一开始的痛苦,能在舞台上跳出优美的舞姿?”
    “还有素质教育,什么是素质?练一练小提琴、钢琴,拉一拉二胡,下一下国际象棋就是素质了?我看这特么就是贵族教育,让我们这等贫苦的乡下学生怎么办?”
    “又增加了一门要考的课程,做学生命苦啊!”
    “还等什么,还不为您的孩子报个补习班?武学将是新的竞争夺分的科目,绝不能让孩子输在起跑线上!本校提供一对一辅导,联系方式……”
    某一补习机构十分机智的发布了广告。
    “有关部门净做一些屁股决定脑袋的事,小学阶段纳入传统文化教育我不反对,但将武学纳入教学大纲,简直搞笑!你怎么不把中医、巫术也一并纳入?”
    “这是在开历史的倒车,我们好不容易建立起了现代的教育体系,难道又要为了所谓的推广‘传统文化’而走回头路吗?学生们练一练武,难道就能练出一个现代化来?”
    “学生的课业负担本来就比较重,一会儿学这个一会儿学那个,减负喊了那么多年,实际情况却是越减负担越重,现在再增加劳什子的武学教育,这就跟将芭蕾纳入必修科目有什么分别?而且我想知道推广武学的意义何在,只是为了弘扬传统文化或者提升学生的体质吗?”
    “形式主义,劳民伤财,瞎搞!”
    ……
    海州,竹林小楼。
    午后的一场雷阵雨突如其来的袭击了这片竹林。
    听着外面沙沙的雨打叶的声音,外界的纷纷扰扰似乎丝毫影响不到这里一般。
    小楼里,姜牧安静地拿着一本书看着,脑海中却出现着各方的反应。
    在他不远,姜静姝躺在床上,枕着高高的枕头。
    这家伙现在换了一套装束:一条黑色的包臀短裙,丝滑透气的长袜,上身穿着一件印有“内涵段子tv”字样的白色t恤,恰到好处的衬托出了胸前伟岸的地带。
    还别说,姜静姝这人不仅脸蛋姣好精致,身材也没得挑剔,相当有料。
    此时姜静姝翘着二郎腿,脚丫轻轻晃动着,手里吧嗒吧嗒按着手机屏幕。
    忽然她转过头,对边上的姜牧道:“小牧,你看现在的网上舆论,看来政府确实是要推广武学啊……”
    姜牧看了一眼,轻轻地点头。姜静姝突然坐起来,抿了下嘴唇道:“现在网络上吵归吵,但他们争吵的焦点还集中在是不是该推广武学,以及是不是要将武学纳入到考试大纲中。”
    “小牧你说,如果他们知道这些武学是可以练出真功夫来的,到时会是怎样的表情?”
    一想到那些反对者惊讶错愕的表情,姜静姝就有一种期待。
    姜牧眉毛挑了一下,觉察到了姜静姝的异样。
    果不其然,姜静姝一把跳下床,很快坐到了姜牧边上,拍拍他的胳膊道:“政府要推广武学,到时候肯定要召集各方老师,你看……我们去当老师怎么样?”
    “我的姐,你最好打消这个念头!”姜牧瞥了她一眼,打断了姜静姝的设想。
    “为什么?”
    姜静姝瞪大眼睛,现在的她已经将《太玄经》基本练成了,已然达到先天的境界,放眼整个“武林”也应该是数一数二的强者。
    人就是这样,有点小成就后总是想要好好展现一下。恰好碰到国家推广武学,未来各种神功的出现肯定不再是稀少的事,姜静姝想要展现也就不奇怪。
    衣锦不还乡,与锦衣夜行有什么分别?
    “枪打出头鸟!”姜牧白了她一眼,给了她一个答案。
    姜静姝皱眉冥思,也意识到自己先前的想法确实不妥,轻轻地点头:“你说的有道理,那咱们再观察观察。”
    见姜静姝放弃了出去“招摇”的打算,姜牧嗯了一声,知道自己的姐姐只是耐不住寂寞,心血来潮而已。
    接下来姐弟俩端出围棋,开始较量。
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