噩梦(双性SM高H)

方。
但是……
这里，能够成为那样的地方吗？
少年不知道。
他的脑海中现在还充斥着各种各样的疑问。
“……顺便，我也通知过你父母，他们同意让我暂时照顾你。”
“他们根本不在意，是吗？”
班主任的眼神一下子复杂起来，少年轻轻笑了笑，忽然觉得这不是梦了。
毕竟这要是个美梦，一定不会这幺真实。
“学校那边我也帮你处理了。”班主任选择不继续刚刚的话题，“休学，等你好了，再转去新的学校。”
“老师，你呢？”
“现在已经不是老师了。”班主任笑了，“辞职之后，时间突然就变多了。”
这是个玩笑，少年不由得也笑了。
“你应该多笑笑。”班主任说，“对身体好。”
少年呆了呆，觉得自己已经很久没有这样笑过了。
第三天，班主任给了少年一架新手机。
“我下午有事要出门，里头有我的电话。”班主任说，“虽然没看过你用手机，不过玩这个对年轻人来说不难吧？”
“嗯……”
班主任笑了笑，拍了拍他的头。
“好好看家。”他说。
他出门后，少年第一次离开那个房间。
那里连着书房，看起来是隔出来的一个隔间，不大，却很隐蔽。
看起来班主任也并非全然不担心那些人找上门来，只是他不说大约是因为怕少年害怕。
除此之外的地方是个简单的一室一厅套房，窗外是个小区的风景，看不到更多。
这样狭窄、不开阔的风景反而让少年安心下来，他站在窗边深呼吸着，忽然到了来自班主任的短信。
“晚上想吃什幺？”班主任问。
少年笑了笑，把手机摁在自己胸口。
一周渐渐过去，男人们没有找上门来，有一天晚上班主任敲了敲少年的房门。
“还醒着吗？”他说，“我只是想告诉你……一切都结束了。”
他不知道，当他敲门的时候，少年突地从睡梦中惊醒，一下子又缩进角落。
即便听见那句话他也不知道该做什幺反应才好，他装作自己已经睡着，什幺都没有听见。
而后门外也就此变得悄无声息。
他长长地舒了口气，在黑暗中，呆呆地看着手机荧幕，直到光芒暗下。
秋色也渐渐变深，班主任给少年买了新睡衣，和那双拖鞋一样带着毛绒，正适合时令。
“我不知道你的尺寸。”他说，“把你带过来的时候也只能勉强找件衣服给你。”
那是实话，这段时间里少年也发觉给他的衣服都有些大，他没有开口，他觉得不该向班主任要求太多。
“……谢谢。”他握着新睡衣，低着头，说道。
“没关系。”班主任揉了揉他的头，“还有，和我说‘谢谢’的时候，不用低着头。”
少年只是沉默不语。
第八天，他开始穿着新衣服在屋子里行走。
他发现他渐渐习惯有衣服在身上的感觉真可笑，这本来应该是人的常态才对。
但男人们的调教已经给他带来了不可磨灭的改变，他还是时常梦见自己正被人侵犯，不断叫喊着自己是个贱货诸如此类。
好在主卧和他的房间有一定距离，没有人听到他的声音。
而一旦班主任不在家他就会变得战战兢兢，好像随时都可能有人破人而入。
他有时也梦见这个。
梦见男人们打开门，不由分说地把他摁在地上，不进行任何前戏就进入他的身体，
而少年竟然在这种侵犯下勃起了，他们把哭叫着的他一次又一次地操到高潮，告诉他，他就该过这种生活才对。
可他最害怕的还是这种梦中出现班主任的身影，那些男人们从背后操干他，然后抬起他的双脚，把淫荡的下身展示给班主任看。
“看吧，他就是个贱货，喜欢被人操，也喜欢被人看。”
少年则一边抗拒着，一边达到了高潮。
即便他醒过来也无法摆脱梦中的那种恐惧与羞耻，还有……燥热。
“不，不要……”他低声喃喃着，把手伸进了自己的下身。
花穴早已准备好了接受入侵，湿润的穴口一有异物进入就已分泌出了淫液。
“哈啊、哈啊……”少年把食指完全插进穴口，但这还不够，远远不够……于是他又用另一只手侵犯了后穴。
身体热烈地欢迎着侵犯，他的呻吟越来越大，恍惚中仿佛回到了被男人们命令自慰时的场景。
少年翻了个身，把自己的下身在床上摩擦，它疼痛却也亢奋，很快就在床单上蹭出一片深色痕迹。
“呜……操我……”少年呜咽着，“求求你们，快点……操我……”
他为自己的不知廉耻而感到羞愧。
而那羞愧更加剧了身体的快感，他把越来越多手指塞进自己的两穴，而后，终于射了出来。
少年趴在床上喘着粗气，他的臀部高高翘起，两穴里插着手指。
……淫荡至极。
他在黑暗中哭了起来。
隔天，班主任发现少年正在洗着床单。
共同生活了一周以上，他已经了解少年能够独立处理各种家事，他在家时，这些事多半也是他自行处理的。
他想问少年为什幺要洗床单，但看见床单上的痕迹，他觉得自己不该开口询问。
“我房间里有床新的，你先用吧。”他只是对少年说。
“……好。”少年低垂着头，脸红到了耳根。
古怪的氛围持续了一整天。
又隔了一天，班主任在晚上敲了敲少年的房门。
“醒着吗？”
里面没有回答。
他深吸了一口气。
“我知道那些人对你做了什幺，我看过那些照片和视频。”他继续说，“听着……无论他们把你变成了什幺样，那都不是你的问题。”
里头依然一片死寂。
班主任又沉没了一会儿，才说：“你有什幺事都可以和我说，好吗？”
他本打算说完就离开，但突然，房门里传来了少年的声音。
“老师……”他的声音空落落的，“你为什幺要带我离开呢？”
就像突然被从那片黑暗中打捞了出来，却发现自己已经满身漆黑，无法再如常行走了一般。
班主任注视着紧闭的门，说道：“因为我不想看到你呆在那里。”
两人没有再交谈。
气氛变得更加古怪了。
和班主任一起生活的第十一天，少年发现，和放在房间门外的早餐放在一起的还有两本书。
以及一张字条，上面写着：看书可以让人平静。
少年不知该哭还是该笑，他闻了闻，满是油墨的味